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          大連海洋學校2021年質量報告

          大連海洋學校2021年質量報告
           
          目          錄
           
          1.學校情況
          1.1學校概況
          1.2 學生情況
          1.3教師隊伍
          1.4設施設備
          2.學生發展
          2.1學生素質
          2.2在校體驗
          2.3資助情況
          2.4就業質量
          2.5職業發展
          3.質量保障措施
          3.1教學管理
          3.2學生管理
          3.3 財務管理
          3.4 后勤管理及安全管理
          3.5 德育工作
          3.6黨建工作
          4.校企合作
          4.1校企合作開展情況和效果
          4.2 學生實習情況。
          4.3 集團化辦學情況
          5.社會貢獻
          5.1技術技能人才培養
          5.2社會服務
          5.3對口支援
          5.4服務抗疫
          6.舉辦者履責
          6.1經費
          6.2政策措施
          7.特色創新
          8.主要問題和改進措施
           
           
          1.學校情況
          1.1學校概況
          2020年6月,經大連市人民政府批準,原大連海洋學校與大連農業科學職業技術學校整合組建新的大連海洋學校,劃歸于大連職業技術學院管理,額定編制人員126人。目前整合工作還在進行中,今年的質量報告體現合并后的大連海洋學校數據。學校分為凌水校區和機場校區,現有教職工人數為119人,占地總面積35300㎡,建筑總面積19592㎡,實習車間總面積5021㎡,教學儀器設備總值1248萬元。
          1.2學生情況
          學校2021年招生57人,目前在校學生總數為176人。
           
          與上一年相比學生人數變化表
          年 份 招生人數 畢業人數 在校學生數
                 
          2020年 65 89 181
          2021年 57 51 176
                 
              
          1.3教師隊伍
          1.3.1.學?,F有教師127人,其中專任教師93人,生師比1.4:1。
          1.3.2. 現有雙師型教師82人,雙師型教師比例為88%。
           
          “雙師型”教師比例
          年份 專任教師總數 雙師型教師 雙師型比例
          2020年 61人 49人 80%
          2021年 93 82 88%
           
          1.3.3.學歷結構:專任教師碩士研究生學歷8人,本科學歷83人,專任教師碩士以上學歷比例為8.6%,本科以上學歷比例為97.8%。
          專任教師本科以上學歷比例
          年份 專人教師數 本科以上教師數 比例
          2020年 61 60 98%
          2021年 93 91 97.8%
           
           
          專任教師碩士以上學歷比例
          年份 碩士以上教師 教師數 碩士以上學歷比例
          2020年 6 61 9.8%
          2021年 8 93 8.6%
           
           
          1.3.4.學校有專業帶頭人10人,占教師總數的8%;骨干教師15人,占教師總數的12%
          1.3.5. 專業技術職務結構:教師中取得正高級的14個,取得副高級職稱的55個,專任教師高級職稱教師比例為59.1%。
           
          專任教師高級職稱教師比例
          年份 高級以上職稱教師 專任教師數 比例
          2020年 46 61 75.4%
          2021年 55 93 59.1%
           
          1.4設施設備
          兩校合并后教學儀器設備總值1248萬元,生均教學儀器設備值7.09萬元。實訓實習工位數730個,生均實訓實習工位數4個。紙質圖書共42363冊,生均紙質圖書240冊。
          生均教學儀器設備值
          年份 學生數(人) 教學儀器設備總值
          (萬元)
          生均教學儀器設備值
          (萬元)
          2020 181 707 3.9
          2021 176 1248 7.09
           
          生均實訓實習工位數
          年份 學生數(人) 實訓實習工位數 生均實訓實習工位數
          2020 181 620 3.42
          2021 176 730 4.14
           
          生均紙質圖書
          年份 學生數(人) 藏書數(冊) 生均紙質圖書(冊)
          2020 181 32342 178.69
                 
          2021 176 42363 240.69
           
          2.學生發展
          2.1學生素質
          學校貫徹落實《大連市中等職業學校德育工作指導意見》,不斷完善學校德育工作規劃。堅持以立德樹人為根本任務,堅持以人為本、德育為先、能力為重、全面發展的培養方式,注重對學生道德品行教育和心理健康教育,把社會主義核心價值觀融入教學中,引導學生樹立正確三觀。學校注重加強班主任及學生干部隊伍建設,進一步暢通了學校與家長溝通渠道,及時了解學生思想動態,完善學校、社會、家庭共同實施素質教育的育人體系,及時解決學生出現的問題。學校注重安全教育,新生入學開展了新生安全教育,特別是交通安全和消防安全教育,強化學生的安全意識。開展消防安全演練,幫助學生掌握消防安全自救知識。校團委積極開展豐富多彩的業余文化活動,先后開展了新生大合唱比賽、國學誦讀比賽、手語操比賽和禮儀禮節比賽等活動。組織團員青年進行了習近平總書記系列講話精神等學習,定期召開了主題團會,舉辦黨課培訓。學校積極開展教育教學改革,實施了課堂有效教學,促進了學生全面提升核心素養。學生的文化課合格率98.7%,專業技能合格率為98%,體質測評健康達標59%,畢業率99%。
          2.2在校體驗
          學校組織學生從課堂教學、實驗實訓設施、課程設置、學生管理、后勤服務五個方面進行調查,最終調查結果:課程設置92%;教學管理滿意率90%;學生管理95%;實驗實訓滿意率93%;后勤服務91%。
          2.3資助情況
          學校遵照國家政策,建立和完善了助學體系,保障學生順利完成學業。2021年上學期為80名學生發放國家助學金共8萬元,下學期為57名學生發放國家助學金工5.7萬元,為3名學生發放大連市政府獎學金共0.9萬元。
           2.4就業質量
          學校重視學生就業工作,盡力滿足學生就業需求。多渠道開辟新的就業企業,優選就業企業;及時向學生公布企業用工信息,召開用工企業招聘信息發布會。認真做好學生的思想教育和引導工作,引導學生樹立正確的就業觀念。精心安排學生企業頂崗實習,實習結束后學生和企業雙向選擇就業。
          2021年畢業學生50人,在規模以上企業就業人數9人,在中小微企業就業人數6人,專業對口就業率62%。
                
                      2021屆畢業生就業情況
          年份 畢業生人數 規模以上企業就業 中小微企業就業 對口就業率
          2020 89 17 10 68.5%
          2021 50 9 6 62%
           
          2.5職業發展
          我校開設的專業具有濃厚的海洋特色,主要面向海洋等
          一、二產業培養實用型技能人才。學生就業企業主要為中小微型企業和規模以上企業。大部分學生能夠正確面對就業工作,具有吃苦耐勞精神,在工作中不斷學習,在實踐中不斷提高,短時間內就適應了工作,用人單位對畢業生基本滿意。
              學校注重與企業的聯系,收集畢業生工作信息,了解學校工作情況,做好畢業生畢業跟蹤服務,幫助學生解決工作中出現的各種問題,幫助學生做好職業生涯規劃。嚴格落實實習規定與企業簽訂相關協議,學生在實習和就業企業采用師徒制辦法,企業指定專人負責學生的生活和工作管理。發現問題及時同學生家長、監護人聯系,把問題解決在初級階段,保障了學生在企業工作的順暢,確保了學生工作的穩定性。
           
          3.質量保障措施
          3.1教學管理
          3.1.1加強教師培養  提高教師專業化水平
          1.教師培訓。積極支持教師參加各級各類的學習與培訓,組織教師參加中職文化基礎課教師新課標培訓、中職“雙師型”教師專業技能培訓、中職教師信息化教學能力與精品在線資源建設能力提升培訓中職管理干部專題研修、“1+X”證書培訓等國家級培訓44人次,市級培訓8人次。
          2.教學比賽。組建6個教學團隊參加大連市教育局職業教育與成人教育處、大連教育學院職成教研訓中心組織開展的優質線上專題課評選活動。推薦李苑申報“鑄魂育人”典型案例《深化愛國思想,歌唱我的祖國》參加遼寧省職業院校課程思政教學典型案例評選。于澤洋申報的《弘揚雷鋒精神,以榜樣為引領,用匠心書寫藍色情懷》入選遼寧省職業院校課程思政教學典型案例。
          3.1.2開展教科研工作  提高教學質量
          1.推進思政課程和課程思政建設。落實《大連海洋學校課程思政實施方案》《大連海洋學校思想政治理論課建設實施方案》,穩步推進思政課程和課程思政建設。開展遼寧省職業院校課程思政教學典型案例《弘揚雷鋒精神,以榜樣為引領,用匠心書寫藍色情懷》展示活動,《對數學課程思政的幾點思考》課程思政主題教研活動,推出學校思政課程和課程思政示范課4節,推動課程思政與思政課程同向同行。
          2.在線課程建設。承接遼寧省職業教育提質培優行動計劃任務中一項“面向公共基礎課和量大面廣的專業(技能)課,分級遴選5000門左右職業教育精品在線開放課程”任務,任俊杰為課程負責人,任務的相關事項目前正在有序推進中。李曉霞作為課程負責人參加“學銀杯”遼寧省中職學校在線精品課程培育活動,申報精品混合課程《名特優水產品養殖技術》。
          3.開展線上教學研究,組織線上教學研究活動,重點梳理和分析在線教學遇到的問題,提升教師實施線上教學的能力。課題研究,鼓勵教師參加各級各類科研活動,遼寧省教育科學規劃立項課題在研2項,大連市教育科學規劃課題結題2項。編制教學簡報5期,及時反映學校教學信息、教學動態、教研與科研等教學工作。
          3.1.3加強督導檢查  強化教學管理
          1.加強教學常規管理??茖W編制“四表一志”,加強五落實(大綱、教材、教師、課時、考核)、五堅持(聽評課制度、巡檢制度、文件檢查、座談會制度、教學簡報制度)檢查和管理,教學過程管理規范,教學秩序良好。
          2.加強教學質量督導與評價。認真執行教學質量管理制度,發揮教學督導組作用。每天安排教學督導組人員巡檢,并及時反饋。聽評課督導組成員深入課堂對56名任課教師進行聽評課200余學時。同時,通過教師互相聽課、學生問卷調查等形式多方面開展評教工作,促進教學質量提高。
          3.嚴格執行專業人才培養方案。完成19級、20級、21級各專業理論課、實踐課教學任務。審核、上報了2021年各專業人才培養方案。
          4.規范教材管理。按照教育局使用教材要求,組織教師征訂教材,完成大連市教育局的教材專項審核。做好與出版社教材費結算工作,及多余教材退訂工作。
          5.做好升學班升學考試工作。及時傳達省、市教委招生考試相關文件精神,積極聯系有關高職院校招生情況,為學生報考相關職業院校做好宣傳和指導工作。今年有12名學生升入了高職院校。
          3.2學生管理
          1.做好學生疫情防控工作,保障學生身心健康。針對疫情情況,學校堅持做好常態化管理,不斷完善了《疫情期間學生宿舍管理辦法》《疫情期間學生管理辦法》《學生宿舍安全管理應急預案》等制度,加強宣傳疫情防控知識,強化學生個人防護、就餐、公共衛生等措施,增強學生疫情防控意識,保障學生身心健康。落實上級防疫要求,做到分批開學,按防疫程序檢測入校。掌握學生行動軌跡信息和身體狀況信息,做好值班值守。疫情期間封閉校園,堅持線上授課。
          2.加強學生日常管理,注重學生養成教育。以“立德樹人”為根本任務,注重學生養成教育,采用國旗下講話、主題班會、學生干部培訓等形式,對學生進行愛國主義教育、法制教育、工匠精神和社會主義核心價值觀教育。深入開展文明班級和文明寢室評比活動,根據各班早自習、晚自習、課間、衛生打掃等情況進行認真檢查和匯總情況,每周評選文明班級、文明寢室,并頒發流動紅旗以達到表揚先進、鞭策后進的目的。全年累計評比文明寢室、文明班級達40余次,評選出示范宿舍12間,達標宿舍25間。
          充分發揮心理健康輔導工作在學生管理工作中的輔助作用,組織開展學生心理測試服務,建立學生心理健康檔案,做好學生的心理疏導及保密工作。注重與學生家長溝通聯系。隨時掌握學生的思想動態,發現問題,及時解決。一年來學生管理人員累計接待學生家長40余人次,與學生家長電話聯系累計700余次。
          3.3財務管理
          做好日常財務收支業務,認真審核報銷憑證,制作會計憑證、記錄會計賬簿、制作會計報表,整理會計憑證、入檔會計資料等。按照國家財政部的要求及大連市財政局的工作部署,整理、編報2020年財務決算公開的資料和2021年財務預算公開的資料,并及時在學校網站向社會公開。完成了編報2022年的財務預算工作。在經費緊張的情況下,既保證了學校一系列正常業務活動和財務收支健康順利地開展,又使各項收支的安排使用符合學校發展計劃和財政政策的要求,極大地提高了資金的使用效益,達到了增收節支的目的。
          3.4后勤管理及安全管理
          申請專項資金282萬元,完成了操場改造工程工作。今年10月,學校收回了食堂社會經營權,自己進行食堂經營管理,食品質量得到保障,服務水平大有改善。嚴格落實防疫措施,通過師生培訓和電子屏幕等方式宣傳新冠肺炎防疫知識,定期對校園各區域進行清理消殺。按時更換消防器材,不定期對實訓車間、食堂等重點部門、重點部位進行檢查,發現問題及時提出整改通知書。對新生進行了消防、交通、食品、用電、財物安全以及如何預防網絡詐騙、校園欺凌暴力、毒品、性侵犯等等知識教育。對即將畢業實習的學生進行了工程中如何預防各種事故的發生安全教育。特別加強對學生宿舍的安全管理,嚴查公安管制器具,全年有計劃的組織了兩次消除安全隱患、收繳公安管制器具的活動。結合平時檢查、巡查,累計查收違規使用電器29起(主要是電吹風、小型的電飯鍋、個別學生使用電褥子等),違規使用的電器予以沒收代為保管,待學生回家時再發放給學生,督促學生帶回家。加強學生法制教育和遵章守紀教育,增加巡檢次數并不定期抽查,排除一切安全隱患。
          3.5 德育工作
          1.加強對學生思想品德教育培養。認真落實黨的教育方針,堅持立德樹人,努力培養德智體美勞全面發展的社會主義接班人。大力開展中華優秀傳統文化教育和黨史學習教育活動,增強學生對傳統文化的了解,激發他們的愛國激情。結合校領導大課宣講,教育學生在《習近平新時代中國特色社會主義思想》指引下,如何樹立遠大理想,學好本領報效祖國,為實現中華民族偉大復興而讀書。開展了《中等職業學校學生公約》簽署儀式,促進學生做合格中職生。舉辦了大連海洋學校第一屆校園之星評選活動,樹立典型,增強學生的榜樣教育。舉辦了大連海洋學校第一屆“少年工匠心向黨,青春奮進新時代”主題系列活動之“創新制作大賽”。 3月8日,學校領導班子成員、全體班主任與全體學生一起參加春季新學期第一次升旗儀式,國旗下19食品檢驗班同學和學生值周隊同學聯合發出了“疫情防控常態化、新學期新氣象、遵章守紀,做合格中職生”倡議,倡導同學們遵守校規校紀,養成良好的衛生習慣,端正學習態度,積極參加活動,樹立安全意識,做行文明中職生。
          在2020年度共青團中央開展的“青年大學習”工作中,我校制定了活動方案,組織團員青年積極投身理論武裝,認真完成了每期學習,年度綜合完成率100%,被共青團大連市委員會授予2020年度大連市“青年大學習”先進單位。組織學生積極參加了大連市“青春同心,永跟黨走”中職少年獻禮建黨100周年短視頻創意大賽活動,向市里選拔提交了15個優秀短視頻作品。在大連市第十六屆“文明風采”競賽活動中我校共獲得2個三等獎、12個優秀獎、26個教師指導獎。
          2.學校重視班主任隊伍建設。學校制定詳細、規范的班主任(班級)量化考核細則,班主任隊伍的管理采取量化考核的辦法執行。班主任試行坐班制,每天早(晚)簽到(退),要求各班主任每天早自習必須到班級。定期召開班主任例會,總結上周工作,布置新的任務。根據工作程序,聘任了四名教師擔任新生班主任。今年3月5日,學校組織召開了以“創新德育工作 促進學生發展”為主題的德育工作經驗交流會,對6位班主任進行了表彰。由冬梅等4位老師在會上發言,分別從學生干部隊伍建設、疫情防控期間學生服務管理、有效開展德育工作途徑和中職生班級建設等方面進行了經驗分享交流。與會人員就推動學校德育工作體系建設、保障措施和典型學生的教育服務等問題進行了研討交流。
          3.學校按照德育課程教學任務,配齊專職德育課老師和心理健康教師。德育教研室現有專職教師4名,兼職教師1名。所學的專業有思想政治教育、法律、政治歷史教育等。學校把德育教師培訓納入學校師資培訓計劃,通過國培省賠和校本培訓,以及社會實踐、考察調研等多種形式,著力提高教學素養能力。根據疫情情況,制定線上線下相結合的教學方式,保障了德育課的授課任務。
          4.開展校園文化活動,豐富學生文化生活。為深入學習宣傳貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,根據團中央、團市委部署要求,結合我校實際情況,校團委制定了我校“學黨史、強信念、跟黨走”學習教育活動實施方案,開展了“學黨史、強信念、跟黨走”主題團日活動暨慶祝建黨百年合唱展演活動。舉辦了“學黨史、揚中華優秀傳統文化”主題團日活動暨第九屆國學誦讀比賽;五四期間組織開展了“學黨史、強信念、跟黨走”主題團日活動暨老團員重溫入團誓詞快閃活動;組織學生會成員錄制了慶祝建黨百年《國家》手語操表演;開展了第八屆新生詩歌朗誦展演活動;開展了“請黨放心、強國有我”主題團日活動暨慶國慶大合唱展演活動。
          3.6黨建工作
          學校黨組織高度重視黨的建設工作,認真按照大連職業技術學院(大連開放大學)黨委的工作部署,學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,扎實推進“黨史”“四史”學習教育,落實立德樹人根本任務和意識形態工作責任制。學校以中心組學習和教職工學習為載體,不斷加強政治建設、思想建設和師德師風建設;以“一線筑壘工程”為抓手,不斷加強黨支部建設;以警示教育和節點提醒為途徑,不斷加強黨風廉政建設。全年開展中心組學習3次、教職工政治學習10次,黨支部學習10次;組織開展微黨課及紅歌展演活動1次,召開慶祝中國共產黨建立100周年黨員大會1次,組織黨員參觀大連市城市規劃展示中心1次;開展黨員“品味書香”讀書活動1次;黨員開展愛國衛生運動義務勞動1次。學校成立黨員防疫志愿者工作隊,積極做好防疫值班等工作。
           
          4.校企合作
          4.1校企合作開展情況和效果
          學校加強并鞏固同上海水產集團有限公司、中國水產舟山遠洋漁業有限公司、大連船舶工業工程有限公司、天正集團、海爾集團等多家行業知名企業建立的深度校企合作關系,為學生頂崗實習和就業安置提供充分保障。截止目前,學校建立校企合作企業22家,簽約掛牌教學實習基地17家,覆蓋專業面100%。學校始終把學生就業安置工作做為重點工作落實,通過組織召開企業招聘會等多種途徑相結合的方式公布企業用工信息,達到了一直以來畢業生高就業率的狀態。2020年全年共計召開企業說明會8場,到會企業二十余家。學校充分利用“校聘云”軟件為學生和企業之間建立線上平臺,采取線上面試方式開展就業推薦工作。2021年上半年即使受大連屬地新冠疫情影響,學校也能及時采取措施,運用線上線下相結合的方式,較好的完成了2018級學生頂崗實習的實踐教學任務。
          4.2 學生實習情況
          頂崗實習是學生理論學習的延續,是提高學生專業學習的重要過程和環節。我校在保障學生實現專業對口實習的前提下,采取學生選擇和學校協調安排相結合的辦法,既充分調動學生實習的積極性又保證了實習質量。實習前期,完成學生頂崗實習前動員、安全教育、落實企業及崗位、簽署三方協議、未滿十八歲實習同意書、學生備案表等各種材料的整理、簽署工作。實習過程中嚴格落實各項管理制度,做到有老師負責管理,有企業實習指導教師進行指導,發現問題及時處理。
           
          5.社會貢獻
          5.1人才培養方面
          學校堅持立德樹人辦學理念,嚴格教學管理,即使受到疫情影響也做到停學不停課,認真開展線上教學工作,進行網上直播教學,按期完成了教學任務,保障了學生按期畢業。2021年畢業學生50人,其中有18人考入高職院校。
          5.2社會服務
          作為國家海洋意識教育基地,學校承擔社會服務功能,常年開放觀賞魚水族館、船舶駕駛模擬系統、水產養殖實訓基地和知識展板走廊等,接待我市中、小學生項目體驗及社會人員參觀。
          為貫徹落實全國職業教育大會精神,大力弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚,宣傳展示技能創造美好生活,展現學校職業教育的改革發展成果,5月25日,大連海洋學校舉辦了以“技能:讓生活更美好”為主題的2021年職業教育活動周系列活動。學校結合專業優勢和專業特色,研究制定活動方案,精心規劃活動內容與安排,向參觀者展示學校海洋文化,體驗各專業職業技能。
          學校充分發揮海洋與漁業相關專業的優勢與特色,利用先進的實習實訓設備和優秀的師資隊伍,以“體驗式”海洋意識教育模式為特色,開展海洋意識教育,通過親身體驗和動手操作讓參觀者了解海洋、認識海洋,激發參觀者熱愛海洋、保護海洋的情感。在這里,參觀者可以了解海洋相關知識,體驗設計水族景觀的樂趣,可以在航海模擬實訓室親身體驗駕駛各類船舶在世界各大港口的入港操作,在水手工藝實訓室體驗海上救援的緊張與刺激,還可以在電子顯微鏡下觀察各類海藻與微生物。
          學校在活動周期間開設“水產品養殖種類與安全生產知識”主題講座,由學校海水生態養殖專業負責人主講,詳細介紹目前國內開展的魚類、貝類、蝦蟹等水產品養殖種類和養殖模式,介紹在水產養殖過程中如何做到安全生產,提供安全放心的水產食品。
          學校邀請大連職業技術學院交通工程學院的專家來校參觀體驗,并就制訂航海相關專業人才培養方案進行深入研討與交流,增強專業建設發展,彰顯職業教育特色。
          5.3對口支援方面
          為貫徹落實黨中央提出脫貧攻堅戰略,積極響應大連市委、市政府對口幫扶工作有關精神,我校結合海洋專業就業起步年薪高、就業穩定、適合困難家庭脫貧的優勢,近幾年加強與貴州省六盤水市、湖北省興山市等地教育部門聯系,安排專人前往部分中學開展招生宣傳工作,并爭取大連市教育局對招錄就讀學生給予資助,目前有18名貴州省六盤水市在校就讀。今年受疫情影響,學校雖然沒有安排人員前往貴州省六盤水市開展招生宣傳,但與當地教育行政主管部門和部分學校保持聯系,并通過微信傳送宣傳材料。
          5.4服務抗疫
          學校高度重視疫情防控工作,確保師生身體健康。及時傳達上級部門防疫精神,認真執行防疫要求。學校設有疫情防控工作領導小組,職責清楚,分工明確。組建了志愿者服務隊,堅持值班制度。加強了防疫宣傳工作,積極向師生宣傳防疫要求,組織開展防疫培訓、演練,嚴格執行戴口罩、勤洗手、教室宿舍通風、不聚集等防疫措施。加強門衛的管理工作,嚴格按照防疫流程對進出的師生、外來人員進行體溫檢測、檢查登記。學校每日統計師生健康監測情況,堅持做好全校教職工“日報告、零報告”。疫情期間,嚴格按照上級要求封閉校園,開展線上教學。
           
          6.舉辦者履責
          6.1經費
          爭取市財政專項資金282萬元,完成了操場改造工程。爭取市財政專項資金10萬元進行了樓宇防震檢測工作,改善了學校辦學條件。
          6.2政策措施
          不斷完善疫情防控、學生管理、教學管理、勞動紀律等規章制度,提升了管理水平和辦學水平,保障了學校各項工作不斷推進。
           
          7.特色創新
           
          (1)爭當校園之星  彰顯榜樣力量
          2021年10月14日,大連海洋學校召開第一屆“校園之星”表彰大會,保障學生在學習、誠信、文明等方面的優異表現。
          為樹立先進典型,凝聚榜樣力量,激發學生勤奮學習,營造良好的學風和校風,大連海洋學校開展了“校園之星”評選活動。學校制定了活動方案,并向全體學生發出了 “爭當校園之星,爭做時代新人”的倡議。學校在各班評選的五十九名“班級之星”名單基礎上評選出了二十六名 “校園之星”。孫思萌、李紅伸、王陽等二十六名學生分別獲得學習之星、誠信之星、感恩之星、文明之星、進步之星、學生干部之星、內務標兵等稱號。表彰大會上,校領導向獲得“校園之星”榮譽的學生頒發了證書。
          宋偉副校長在會上講話強調,開展“校園之星”評選活動是我校落實“立德樹人”根本目的的創新舉措。希望今天獲得“校園之星”稱號的學生能夠珍惜自己的榮譽,守護住自己的榮譽,讓自己做得更好,名副其實的成為同學們的學習榜樣,為學校營造更好的學風和校風做出更大貢獻。
           
          (2)舉辦健康拓展活動 活躍校園文化生活
          2021年4月14日下午, 大連海洋學校舉辦了“2021年春季健康拓展活動”,全校130多名學生參加了活動。
          本次活動由學生科組織實施,團委、總務科、校辦協助。學生以班級為單位組隊參加,每隊10人?;顒禹椖坑泻oL吹、戰隊展示、鏈接加速、心心相印、闖雷區、勇往直前等。
          活動開始后,各活動小組按照制定的方案有序進行。海風吹項目中,參賽人員聽到指揮員說出幾級風指令就有幾人迅速抱團。戰隊展示項目中,參賽人員聽到指揮員說出自己小組的代號就在指定地點公開展示自己的隊伍。鏈接加速項目,比賽隊員各自握住抬起前邊的人的左腿腕跳步前進,繞過折返點障礙物回到起點。心心相印項目中,倆人一對雙手從背后緊扣,以背后夾氣球繞過障礙物跑回起點。智闖雷區項目中,參賽人員蒙眼接力避開“地雷”返回終點。勇往直前項目中,各組隊員分別騎著充氣氣囊跑向終點?;顒又型瑢W們開動腦筋、團結協作,氣氛熱烈,歡聲笑語不斷。
          整改活動歷時近三個小時,學校對獲獎集體頒發了籃球和羽毛球作為獎勵。本次活動鍛煉了學生的動手能力,增強了團隊合作意識,活躍了校園文化生活,受到了學生們的歡迎。
           
          8.主要問題和改進措施
             學校存在的主要問題是招生數量不足和辦學經費緊張。 目前學校正處在整合組建過程,正積極謀劃學校未來發展。
           
                                                                                                         

                                                                                                                    大連海洋學校
                                                                                                                    2021年11月20日
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